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体制内转国际学校如何转?这个暑假如何衔接?

来源: 上海美达菲学校      编辑:佚名

为了让孩子的未来有更多选择,越来越多的家庭将目光放在国际学校上,以便孩子在未来升学的时候可以更顺利的进入世界大学。

众多家庭转轨的高峰期就是中考之后,对于没有考进理想高中的同学们来说,也开始考虑Plan B,上海美达菲学校提醒家长们需要注意的是,国际教育与体制内教育的教育方式存在差异性,无论是授课方式还是学习方式都千差万别,孩子就很容易出现“水土不服”的情况。所以,选择前就要做好衔接,暑假就是个很好的机会。

上海美达菲学校作为拥有全牌照、全课程的国际高中,学校有IBDP、 IGCSE+Alevel(爱德思+CIE)、美高+AP、OSSD四大主流国际课程。孩子如何适应美达菲学校的教育方式,入学后如何选择适合自己的课程呢?下面我们从以下三点给大家解答下。

01优异的英文是基础和关键

进入国际高中以后,同学们将面临全英文授课环境,因此在暑假期间提升语言能力对接下来的学习来说非常有帮助,关于英语学习,重在积累和坚持。应对课程中的英语要求,重要的就是以下两点:一是扩大词汇量;二是广泛阅读,多读原版书。

扩大词汇量,要找到适合自己的记单词的方法,要有输入和输出,不能光记,也要给自己设定一个场景,将自己积累的单词融入其中,要学会大声开口讲英文,这样才能更好的扩大词汇量。

其次就是阅读,国际学校也很重视孩子们阅读能力的培养,这样也有利于培养语言能力,而且,往往老师课堂上讲授的知识并不足以完成作业,需辅以大量阅读,到了大学阶段亦是如此。

为解决转轨学生语言能力上的大难关,上海美达菲学校在英语课程设计上也做了相应的安排。学校采取英语“沉浸式”教学,为学生提供浸润式的英语学习氛围,实现英语听说读写能力的全面发展。

除了英语的基础课程,学校还定期组织英语文化类校园活动,如英语演讲比赛,读写活动、阅读活动等等,让英语学习无处不在,成为日常学习生活的重要一部分。

02选课要灵活 适合孩子发展

国际学校课程体系较多,如何选择非常关键,学生一定要结合自己的学术能力、兴趣和专业意向综合考虑,选择自己有优势的科目。不用担心选不对,上海美达菲学校为学生安排了详细、周密的升学规划服务,自学生入学天开始,就有老师为他们建立个人档案,给学生制定最符合他们兴趣和发展需求的个性化升学方案。

例如:A-Level课程的优势就在于选课灵活,学生要根据自己的兴趣爱好和将来的规划,选择自己擅长和感兴趣的科目,学起来可以事半功倍。如果已经选择好未来的职业方向,合理的选课也会帮助家长和孩子节省时间和精力。

03夯实学科基础,适应新方法

国际课程教学相比体制内更加灵活,学生需要学会从被动的接受知识到主动地探究学习,在这个过程中,要调整学习习惯和方法。

✔首先,上课模式的转变,要求学生更多地主动参与和表达,以及独立思考。不要过多地依赖老师的辅导,一定要学会自己主动去寻找信息和资源。

✔其次,要转变思维,积极参与课题,勇敢自信地表达自己的看法。课下也要多问问题,充分利用office hour与老师交流。

在美达菲,每个学生都是独立的个体,学生在课堂的参与度远高于体制内学校。在个性化教学设计方面,每班10-15人的小班化教学模式,能够很好的照顾并跟进每一个孩子的学习。每个学生都有机会表达自己的看法,不断的进步与提升自己。另外,为了助推学生的全面发展,学校提出以运动促进德育教育、以活动挖掘学生潜能,以全人教育作为学生培养目标。

上海美达菲学校为帮助学生快速融入国际课程,在课程设计与安排,选课和升学规划,创新教学方式上不断寻求突破,引导学生顺利度过转轨的低谷期,铺平以后的升学道路。

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