课程辅导知识点 知识模块 权重 考点 知识点 等级 论述类文本阅读 6% 自然类、社会类科技文阅读 理解文中重要词语的含义 ★★★ 理解文中重要句子的含义 筛选并整合文中的信息 分析文章结构，把握文章思路 归纳内容要点，概括中心意思 分析概括作者在文中的观点、态度 文言文阅读 13% 理解常见实词在文中的含义(120个实词) 古今异义 ★★ 一词多义 名词用作动词 形容词用作动词 数词用作动词 动词用作名词 形容词用作名词 数词用作名词 名词活用为状语 意动用法 使动用法 为动用法 偏义复词 古文中的凝固结构 通假字 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 理解“而”在文言文中的意义和用法 ★★★ 理解“何”在文言文中的意义和用法 理解“乎”在文言文中的意义和用法 理解“乃”在文言文中的意义和用法 理解“其”在文言文中的意义和用法 理解“且”在文言文中的意义和用法 理解“若”在文言文中的意义和用法 理解“所”在文言文中的意义和用法 理解“为”在文言文中的意义和用法 理解“焉”在文言文中的意义和用法 理解“也”在文言文中的意义和用法 理解“以”在文言文中的意义和用法 理解“因”在文言文中的意义和用法 理解“于”在文言文中的意义和用法 理解“与”在文言文中的意义和用法 理解“则”在文言文中的意义和用法 理解“者”在文言文中的意义和用法 理解“之”在文言文中的意义和用法 理解与现代汉语不同的句式 判断句的判断、理解与翻译 ★★ 被动句的判断、理解与翻译 定语后置句的判断、理解与翻译 宾语前置句的判断、理解与翻译 状语后置句的判断、理解与翻译 主谓倒装句的判断、理解与翻译 省略句的判断、理解与翻译 理解并翻译文中的句子 准确把握字句在文段中的正确的意义 ★★★ 将所提供的文言句子译为规范的现代汉语 掌握文言句子翻译的信、达、雅三条原则 掌握翻译的基本方法 筛选文中的信息 能够识别和区分不同信息 ★★ 对有关信息材料进行辨别、筛选并提取组合 对文章的内容进行分析和归类 归纳内容要点，概括中心意思 归纳、概括某个论点的依据 ★★★ 归纳、概括某种现象的内在本质 归纳、概括某件事发生的原因 归纳、概括某件事发展所导致的结果 归纳、概括某个人物的思想性格 分析概括作者在文中的观点、态度 分析、概括作者在文中的观点 ★★★ 分析、概括作者在文中的态度 古代诗歌鉴赏 7% 鉴赏诗歌的形象 鉴赏诗歌中的人物形象 鉴赏诗歌中的意象 鉴赏诗歌的语言 鉴赏诗歌的语言风格 ★★★ 鉴赏诗歌中的炼字题 鉴赏诗歌中的叠音字用法 鉴赏诗歌中的诗眼 鉴赏诗歌中的重要词语 鉴赏诗歌的表达技巧 鉴赏诗歌中常见的抒情手法 ★★★ 鉴赏诗歌中常见的描写手法 鉴赏诗歌中常见的修辞手法 评价诗歌的思想内容 鉴赏诗歌中的重要句子 ★★★★ 鉴赏诗歌的主题 鉴赏诗歌的情感 鉴赏评价诗歌的思想内容 评价作者的观点态度 评价作者的情感 ★★★★ 评价作者的人生感悟 评价作者的志向 默写常见名句名篇 4% 默写中国古诗文的名篇名句 默写中国古诗文的名篇名句 文学类文本阅读 17% 散文、小说、戏剧、诗歌等文学体裁阅读 分析作品结构 ★★★ 概括作品主题 分析作品体裁的基本特征 分析作品主要表现手法 体会重要语句的丰富含义 ★★★★ 品味精彩语句的表现力 欣赏作品的形象 赏析作品的内涵 领悟作品的艺术魅力 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 对作品进行综合赏析 探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 ★★★★★ 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 实用类文本 17% 阅读传记、新闻、报告、科普文章 筛选并整合文中的信息 ★★★ 阅读(选做) 分析语言特色 把握文章结构 概括中心意思 分析文本的文体特征 分析文本主要的表现手法 评价文本的主要观点和基本倾向 ★★★ 评价文本产生的社会价值和影响 对文本的某种特色作深度的思考和判断 从不同的角度和层面发掘文本的深层含义 ★★★★ 探讨文本反映的人生价值和时代精神 探究文本中的某些问题，提出自己的见解 语言文字运用 13% 识记现代汉语普通话常用字的字音 多音字 ★ 同音字 形声字 形近字 惯性误读字 综合性考查 识记并正确书写现代汉语常用规范汉字 形似字 ★ 同音字 形声字 应用中的易混字 正确使用标点符号 正确使用逗号 ★★ 正确使用分号 正确使用句号 正确使用顿号 正确使用叹号 正确使用问号 正确使用冒号 正确使用引号 正确使用括号 正确使用省略号 正确使用破折号 正确使用书名号 正确使用连接号 正确使用间隔号 正确使用着重号 正确使用专名号 正确使用词语(实词、虚词) 正确使用名词 ★★ 正确使用动词 正确使用形容词 正确使用数词 正确使用量词 正确使用代词 正确使用关联词 正确使用介词 正确使用副词 正确使用词语(熟语) 理解熟语在具体语境中的意义 ★★★ 根据语境正确辨析熟语 根据语境正确使用熟语 辨析并修改病句 语序不当 ★★★ 搭配不当 成分残缺 成分赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 扩展语句 情景式扩展 ★★★ 添枝加叶式扩展 提供中心句扩展 观点连带式扩展 联想式扩展 续写式扩展 压缩语段 概括材料内容 ★★★ 提炼材料关键词语 归纳材料主旨 长沙高中语文

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